ความลับสำหรับเพื่อการฝึกซ้อมภาษารวมทั้งการอ่านออกเขียนได้ของเด็ก

การศึกษาวิจัยจากมหาวิทยาลัยไม่ชิแกนสเตทพบว่าความรู้ความเข้าใจของเด็กสำหรับในการกักคุมเองเป็นส่วนประกอบสำคัญในการพัฒนาภาษารวมทั้งการใช้ภาษาในวัยเด็กและก็ก่อนหน้าที่ผ่านมาพวกเขาสามารถฝึกหัดความชำนาญพวกนี้ได้เร็วขึ้นความชำนาญภาษาแล้วก็การอ่านออกเขียนได้จะปรับปรุงไปสู่ความถนัดที่ในระยะยาว .

“การควบคุมตัวเองเป็นคำที่ใช้ในร่มเพื่อระบุความรู้ความเข้าใจของเด็กสำหรับเพื่อการรักษาข้อมูลเอาไว้ภายในความจำสำหรับการดำเนินการมีความสนใจกับงานรวมทั้งต่อให้การหยุดยั้งการกระทำที่อาจจะทำให้พวกเขาไม่อาจจะบรรลุจุดประสงค์งานได้” Lori Skibbe รศ.ด้านการพัฒนามนุษย์รวมทั้งครอบครัวกล่าว แผนกการเรียนรู้และก็นักเขียนนำของการศึกษาเล่าเรียน

จากการศึกษาเรียนรู้และค้นคว้าและทำการวิจัยของคุณ Skibbe พบว่าเด็กซึ่งสามารถควบคุมตัวเองได้ที่ผ่านมามีความชำนาญด้านภาษาแล้วก็การศึกษาที่ในตอนชั้นปีลำดับที่สอง

“พวกเราทราบว่ามีความเกี่ยวเนื่องระหว่างการควบคุมตัวเองกับภาษาแล้วก็การอ่านออกเขียนได้ แต่ว่าผลงานของพวกเราทำให้เห็นว่าก่อให้เกิดผลเสียที่นานจุดเด่นของการควบคุมตัวเองคือเด็กๆกำลังทำความเข้าใจความสามารถภาษาและก็ความถนัดการอ่านที่สำคัญพวกนี้ก่อนหน้าที่ผ่านมาและก็เร็วขึ้น ซึ่งเป็นเวทีสำหรับเพื่อการปรับปรุงความชำนาญเพิ่มอีกที่ผ่านมา “Skibbe กล่าว

Skibbe และก็ทีมนักวิจัยของคุณประเมินเด็กปริมาณ 351 คนปีละสองครั้งจากชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมเรียนรู้ปีที่ 2 ในด้านการควบคุมตัวเองแล้วก็ด้านภาษารวมทั้งการอ่านออกเขียนได้

เมื่อประเมินการควบคุมตนเองเด็กๆถูกขอให้เล่นเกมที่อยากให้พวกเขากระทำตามข้อเสนอจากนักค้นคว้า

“พวกเราขอให้พวกเขาสัมผัสหัวไหล่หัวเข่าและก็นิ้วเท้าคล้ายกับเกม Simon Says” ในวัยเด็ก “Skibbe กล่าว “ต่อจากนั้นพวกเราได้กลับหรือผสมคำบัญชาเพื่อมองว่าคนใดกันสามารถปฏิบัติตามได้ตามคำแนะนำที่เก็บไว้”

เมื่อประเมินการพัฒนาทางวิชาการ Skibbe ได้เล่าเรียนความชำนาญภาษาและก็การอ่านออกเขียนได้อีกทั้งสี่ ดังเช่น ความรู้ความเข้าใจ ศัพท์ ถอดรหัสต้นหรือความรู้ความเข้าใจสำหรับการระบุตัวอักษรของตัวเขียนแล้วก็อ่านคำสั้นๆ; รวมทั้งการรับทราบทางเสียงหรือความรู้ความเข้าใจส่วนประกอบเสียงของภาษา